Ekoškola

Charakteristika projektu

V tomto projektu se zabýváme čtyřmi tématy, která jsme si postupně vybrali. Nejprve jsme rozpracovali dvě témata Jídlo a Prostředí. Po důkladném zpracování těchto témat jsme se přihlásili k auditu, na jehož základě nám byl udělen mezinárodní titul Ekoškola, který je platný po dobu dvou let. V rozpracovaných tématech dále pokračujeme a v dalším školním roce jsme přibrali pro nás nové téma – ODPADY. Následně jsme obhájili titul Ekoškola. Poslední výzvou je pro nás čtvrté téma – VODA. Na posledním tématu nyní pracujeme.

4 Témata:

Ekotým

Náš ekotým se skládá z dětí, pedagogů, rodičů, provozních zaměstnanců a zástupce z města. V letošním školním roce jsme z části obnovili náš dětský ekotým, přerozdělili jsme si role a snažíme se s dětmi scházet jednou za čtrnáct dní. Na těchto krátkých schůzkách si říkáme, co je třeba udělat, co se nám povedlo a naopak, co je potřeba vylepšit. Děti v ekotýmu zastupují vždy dva jedinci z každé třídy. Ti pak veškeré informace ve své třídě předají ostatním dětem a své paní učitelce na třídě. Na základě toho pak každá třída pracuje s tímto tématem.

Ekokodex

1. Staráme se o bylinky a kytičky na školní zahradě, pozorujeme hmyz.
2. Umíme se postarat o zvířátka.
3. Šetříme vodou – dodržujeme kapičkové pravidlo.
4. Šetříme elektrickou energii, kontrolujeme světla, když odcházíme ze třídy.
5. Umíme třídit odpad.
6. Máme možnost pozorovat zvířátka a přírodu – řeku, rybník, zahradu.
7. Staráme se pravidelně o ptáčky na školní zahradě.
8. Domlouváme se s paní kuchařkou, kolik chceme jídla a to také sníme.
9. Šetříme papírem, využíváme papír z obou stran, když se nám obrázek nepovede,
můžeme z něho něco vyrobit.
10. Pravidelně se účastníme olympiády v třídění odpadu, kterou pořádá město
Planá nad Lužnicí.